Contents:
На пути в лагерь поют плохо, потому что знают мало общих песен. Все игры сидячие. Победителю вручаем приз и называем его имя. Хотя бы у кого-то из вожатых должна быть аптечка.
Разделить время дежурства по поезду между вожатыми. Если вы везете детей в свой лагерь, то в пути заполняйте анкету на ребенка.
На стенах ничего не рисовать и не клеить на клей лучше на скотч или мокрое мыло. Для удобства ориентировки и романтики можно всему в лагере дать красивые названия: Площадь утренних зорь - линейка, Дом веселых человечков - корпус малышей. Необходимы таблички на местах и общая карта лагеря. Проводится внутри отряда. Если в отряде есть "старички", пусть они проводят экскурсию. Чередуем рассказ с играми на знакомство, контакт, легендами про лагерь. После возвращения с экскурсии ребята могут нарисовать, каким они увидели лагерь или самое понравившееся место.
Ребята делятся на группы, которым вручается пакет с вопросами, которые интересуют Центр разведки. Им надо узнать секретную информацию, например, какого размера ботинки у физрука, какого цвета занавески в столовой и т. Если задания у групп одинаковые, то оцениваем скорость. Если задания разные, то можно провести конкурс, кто за определенное время узнает больше информации. Оцениваем точность и полноту ответов.
Можно творчески представить полученную информацию. Предупредить работников лагеря, что будет игра, а детей - о правилах вежливости. Проводится во всем лагере.
Все отряды по маршрутным листам, в которых указан порядок следования, приходят на станции, где их встречает ведущий чаще всего это вожатые, но лучше, если это будут работники служб , которые рассказывают о данной службе, ее возможностях и режиме работы и проводят для ребят конкурс, оценку которого проставляет в маршрутный лист. Баллы можно шифровать. Можно учитывать не только баллы за качество, но и время выполнения.
Нужен перевод времени в баллы. Для интереса от станции к станции можно продвигаться определенным образом.
Если видим, что на следующей станции столпотворение, то усложняем задание. Пример: Столовая. Встреча с шеф поваром. Режим питания, правила поведения в столовой, самообслуживание. Конкурс, кто больше знает блюд из картошки, супов Проводится внутри своего отряда. Можно составить единую карту лагеря в конце, а ребята могут обозначить себя в том месте, которое им больше всего нравится в лагере. Очень любит покушать. Поэтому часто наведывается в места скопления продуктов. На фразу "А у вас молоко убежало" отвечает: "Участвует в "Веселых стартах".
Надо найти этого человека, взять у него интервью о нем самом и его службе и пригласить на Сбор знакомств. Потом отряды готовят свое выступление: представление и рассказ о найденном человеке, реклама его службы и тематический подарок этому человеку. Отряды по очереди выступают со сцены, представляя каждый своего человека. После рассказа, другие дети могут задать ему вопросы.
Дети встают в ряд. Один выходит из ряда и становится спиной к остальным.
Тот должен позвать по имени того, кто стоит спиной. Например: Я Катя, это я тебя звала. Так дети не только запоминают имена своих одногруппников, но и учатся узнавать друзей по голосу. В каждом отряде в летнем лагере есть как мальчишки, так и девчонки. Но часто они не слишком быстро сближаются и знакомятся с противоположным полом.
Поэтому данная игра дает возможность познакомиться мальчикам и девочкам, а также немножко больше узнать о ребятах из своего отряда. Дети делятся на команды мальчиков и девочек и садятся напротив друг друга. Команда мальчишек называет любое женское имя. Затем, команда девочек называет мужское имя. И тогда мальчик, чье имя было названо говорит о себе. Игра завершается, когда все имена детей произнесены. Эта одна из веселых игр, в которую нужно играть большущим коллективом. Дети собираются на спортивной площадке или стадионе. По команде все должны выкрикнуть свои имена.
Игры на знакомство в лагере для детей лет. Снежный ком. Эту игру можно считать классическим вариантом знакомства детей в. Новые друзья, вожатые, игры и конкурсы - это все про лагерь. Но начинается все с дружного и сплоченного отряда. Игры станут.
Цель игры - быстрее найти своих тезок и образовать из них группу. В знакомстве важно не просто запомнить имена своих новых друзей в лагере, но и научиться не бояться других детей. Часто ребята неохотно идут на контакт друг с другом, боятся дотронуться до другого ребенка. В данной игре будет важен тактильный контакт участников. Люди с этим именем делают шаг вперед. Если находится несколько человек с одинаковым именем, то все аплодируют.
Если имя встречается только один раз, то на первую букву этого имени участники игры говорят комплимент. За ограниченное время ребятам нужно пожать руку и узнать имя как можно большего количества участников игры. Дети садятся в круг.
Каждый выбирает себе человека,из круга, которого хочет нарисовать. Ведущий по очереди берет рисунки и спрашивает, кто это нарисован. Участники игры должны угадать, чей это портрет. В конце обсуждения автор рисунка называет героя своей картины.
Отряд делится на 2 группы и встает по разные стороны натянутого покрывала. К сторонам подходят по одному человеку и садятся на корточки, чтобы их не было видно.